2004年山东的美术高考很危险

小舟

2004年山东的美术高考很危险
本人最近在山东各地的几所高中教课，发现普遍存在着拔苗助长现象。很多学校轻基础，重应试，不按艺术规律和学习规律教学，埋下了危险的种子，本人估计明年的美术高考升学率，山东地区会比去年下降20%，甚至更高。原因有以下几个方面：
1． 目前中学考前安排的训练课题多是人像写生和默写，这一课题是根据前几年考试的经验而来，但具本人观察，自03年开始各地大学对原考试的方法和内容进行的调整。在默写方面不再以人像为主，而是以静物为主。静物默写可以更好的检验学生的基础情况和感受能力，特别能检查考生的构图能力，这些方面都大大地优于人像默写。由于人像默写与静物默写在训练方面相差甚远，不能兼顾，且静物品种杂多，短期无法掌握。因而掌握了人像默写的考生碰到静物默写注定会失败。本人估计04年保有人像默写的学校不会超过30%。且多是些一般学校。
2． 违反教育规律，山东中学普遍存在先画人像后画石膏像的现象，错误的认为人像比石膏像容易。还有一种观点认为时间紧，来不及进行石膏像训练。从他们的画中可以清楚的看出明显的初级错误，例如：比例、透视、动态等问题。这些错误在人像课中是根本不能解决的。
3． 教学观念落后。在高中时间紧迫，应试目的明确的情况下，专业教师没有根据实际情况和实际需要安排学习，而是延续老的方法和观点教学比方说：高考人像属于短时间、感受型作业，没有必要让学生记背人体骨骼和肌肉，而是应该让学生多观察对象的特征和动势。
4． 教育方式简单化。山东中学的美术特长生教学多采用专业教师负责制，一个教师负责一个班。班与班，人与人之间即封闭又是竞争对手。“这个”班的升学希望全系于任课教师的教学能力，现在的中学教育是大专生要教出本科的水平，如果任课教师的事业心不强，很难胜任这一工作。
根据以上分析本人认为，山东美术特长教育存在着观念保守、方式落后、目光短浅、体制封闭的问题，其结果是跟不上形势的发展，学生无素质，教学混乱，不可能适应当前高考的变化，2004年山东美术高考败局已定。

青鸟

恩.真知灼见

温清白开水

有同感，但是他们毕竟是考生，他们的目标就是升学，所以老师要丢弃自己的教学理念去拔苗助长，山东的考生太多了，喜忧难料。。。。。。。希望10年后。。。。。。。

青山人氏

就是一个字－－－－难．

啦啦

我就是受害者之一啊，好残啊

Lynn

我有一个同学美术功底特别好，本来已经拿到了清华美院和中央美院的证，可就是因为文化课分数不够而又回校复读了，真的很可惜！

墨客

看着一群一群的美术高考队伍…………
总有些，或许不正确，但还是有那么些感触，感觉有些怜悯，是为那成千上万的孩子呢还是老师呢还是家长呢？
其实孩子的学习，包括我们这一代，学习是一辈子的事情啊。

QZ

山东美术特长教育存在着观念保守、方式落后、目光短浅、体制封闭的问题，其结果是跟不上形势的发展，学生无素质，教学混乱，不可能适应当前高考的变化……
相信现在不止是美术教育，而在其他行业教育业中也存在。

野蛮人

我认为这种情况全国都普遍存在。因为大部分学美术的都是半道出家不可能太注意基础知识